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Boa Vista - RR, 30 de março de 2026 as 06:46

Professora de Roraima vence prêmio nacional e vai a Londres

Foto: Ascom/Seed

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A Luciene Moreira da Silva, professora de uma escola pública em Boa Vista, conquistou reconhecimento nacional ao vencer o Prêmio Educador FTD Educação, na categoria STEAM. Como parte da premiação, ela ganhou uma viagem pedagógica para Londres.

A cerimônia ocorreu em São Paulo e reuniu projetos de todo o país. Além da viagem com despesas pagas, a docente recebeu um vale de R$ 7 mil, bolsa de pós-graduação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná e uma homenagem à escola onde atua.

“Foi uma surpresa muito grande. Só de estar entre os finalistas já era uma grande conquista”, relatou.

Projeto inovador garantiu destaque nacional

O trabalho premiado, intitulado “Roraima Sensorial”, foi desenvolvido com foco em educação ambiental inclusiva e obteve alta pontuação em critérios como inovação e impacto.

A proposta utiliza recursos acessíveis como:

  • Sistema Braille
  • Aromas e texturas
  • QR Codes com áudios

A metodologia aplicada segue o modelo STEAM, integrando diferentes áreas do conhecimento.

Inclusão e protagonismo estudantil

O projeto surgiu a partir da necessidade de uma estudante com deficiência visual, que desejava explorar o ambiente por meio dos sentidos.

Com base nisso, foi criado um livro sensorial produzido de forma colaborativa por alunos, professores e familiares. A iniciativa promove uma aprendizagem mais inclusiva e significativa.

Segundo a professora, o objetivo é valorizar as habilidades individuais e incentivar o protagonismo dos estudantes.

Reconhecimento além da sala de aula

A conquista teve um momento marcante durante o retorno a Roraima, quando a professora foi homenageada pela tripulação de um voo comercial, recebendo aplausos dos passageiros.

“Representar meu estado e levar esse projeto para o mundo é algo muito especial”, destacou.

Educação que transforma realidades

A iniciativa também se destaca por integrar conteúdos do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) ao ensino especializado.

Além disso, a estudante que inspirou o projeto representou o estado em um evento nacional sobre meio ambiente, reforçando o impacto da proposta.

Fonte: ASCOM / RR