A iniciativa visa reforçar a importância da formação continuada e da construção de uma rede de apoio inclusiva, especialmente no interior do estado.
O encontro ocorre na Escola Cristo Redentor, que atualmente atende cerca de 18 crianças autistas. Para a coordenadora pedagógica, Liliane Barbosa, o evento é essencial para suprir uma necessidade urgente da comunidade escolar.
“Sabemos que esse ciclo de formação veio reforçar a importância da parceria entre família e escola. Alguns pais têm receio de que a escola não esteja preparada para receber seus filhos, mas, com essa capacitação, estaremos mais preparados”, destacou.
É a primeira vez que a escola recebe uma formação específica sobre o tema. Pamella Dias, mãe de uma criança autista de 3 anos, conta que ainda enfrenta desafios para compreender e lidar com o diagnóstico do filho.
“É maravilhoso ter essa capacitação aqui na nossa vila. Meu objetivo é aprender a lidar melhor com meu filho e ajudá-lo no desenvolvimento físico e intelectual. Toda mãe de autista sonha em ver o filho se tornar independente”, disse.
Temas abordados
No primeiro dia, os temas discutidos foram “Poda Neural, Plasticidade e Aprendizagem” e “TEA na Escola: Estratégias para uma Educação Inclusiva e Afetiva”, conduzidos pela neuropsicóloga Rozianne Melville.
“É fundamental oferecer aos profissionais e às famílias estratégias e recursos para lidar com os desafios do comportamento e desenvolver habilidades no manejo das particularidades do TEA”, ressaltou a especialista.
A formação também conta com a participação da professora de educação física Marieta Augusta, que ministra a oficina sobre habilidades motoras no contexto escolar. Ela chama atenção para a importância da atividade física no desenvolvimento das crianças autistas.
“O profissional de educação física é essencial, pois oferece experiências motoras fundamentais. É na educação infantil que as crianças começam a construir esse repertório motor, e isso faz toda a diferença no desenvolvimento delas”, explicou.
Programação segue até dia 7
A capacitação continua nesta sexta-feira (6 de junho) com orientações sobre análise, prevenção e manejo de comportamentos inadequados, além de informações sobre direitos das pessoas com TEA e a importância da integração escolar, enfrentando desafios e explorando possibilidades.
O encerramento, no dia 7, será marcado por uma aula prática de primeiros socorros, com ênfase na Lei Lucas, que trata da obrigatoriedade de treinamento em primeiros socorros nas escolas.
O município do Cantá encerra a primeira etapa do ciclo de formação promovido pelo Teamarr. A segunda etapa está programada para o segundo semestre de 2025, quando a capacitação chegará aos demais municípios do estado.
Texto: Daniele Moura
Fotos: Nonato Sousa
SupCom ALE-RR
Fonte e imagens: ALE-RR POR SUPERVISÃO DE COMUNICAÇÃO– Leia a matéria completa aqui
